EDUCAZIONE ALLO SVILUPPO
Libro-gioco per le lezioni di EaS di Project for People
2014
Libro-gioco per le lezioni di EaS di Project for People
2014
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La progettazione delle lezioni di educazione allo sviluppo ha comportato prevalentemente la rielaborazione grafica e la riprogettazione
dei materiali di supporto. Cercando di non intervenire sui contenuti si è realizzato qiuindi, tra gli altri materiali, un piccolo prodotto editoriale pensato per essere stampabile e rilegabile a basso costo e in autonomia in modo da consentire all’ONG partner la distribuzione dell’oggetto nelle scuole.
All’interno viene presentata la storia utilizzata come base per la lezione, accomagnata da elementi fotografici, illustrazioni, e giochi per i bambini.
La progettazione delle lezioni di educazione allo sviluppo ha comportato prevalentemente la rielaborazione grafica e la riprogettazione
dei materiali di supporto. Cercando di non intervenire sui contenuti si è realizzato qiuindi, tra gli altri materiali, un piccolo prodotto editoriale pensato per essere stampabile e rilegabile a basso costo e in autonomia in modo da consentire all’ONG partner la distribuzione dell’oggetto nelle scuole.
All’interno viene presentata la storia utilizzata come base per la lezione, accomagnata da elementi fotografici, illustrazioni, e giochi per i bambini.
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The design of the development education lessons mainly involved the graphical reworking and redesign of the support materials.
By trying not to intervene in the contents, a small editorial product was created, among other materials, which was designed to be printed and bound at low cost and independently, so that the partner NGO could distribute the object in schools.
Inside, the story used as the basis for the lesson is presented, accompanied by photographic elements, illustrations and games for the children.
By trying not to intervene in the contents, a small editorial product was created, among other materials, which was designed to be printed and bound at low cost and independently, so that the partner NGO could distribute the object in schools.
Inside, the story used as the basis for the lesson is presented, accompanied by photographic elements, illustrations and games for the children.
