Minki Halinki educational game for autistic children
Minki Halinki to interaktywny zestaw edukacyjny przeznaczony dla terapeutów i rodziców dzieci autystycznych. Celem projektu jest nauka rozpoznawania emocji i trenowanie społecznych kompetencji komunikacyjnych.
Gra została stworzona w oparciu o metodę design thinking, natomiast proces projektowy poprzedzony był kilkumiesięczną, dogłębną analizą problemu. Koncepcja pomocy dydaktycznej konsultowana była ze specjalistami do spraw terapii osób autystycznych, zestaw został przetestowany w docelowym środowisku, a jego skuteczność potwierdzona została certyfikatem.
Gra przeznaczona jest dla dzieci od 5 roku życia, z zaburzeniami ze spektrum autyzmu. Minki Halinki to seria ilustracji wydrukowanych na plexi oraz 4 puzzli do których produkcji użyto nowoczesnych technologii (druk UV na macie z gumy).
Zestaw edukacyjny składa się z 4 puzzli, na których wydrukowane są emotikony odzwierciedlające podstawowe emocje (strach, smutek, radość, złość) oraz 8 ilustracji przedstawiających różne sytuacje emocjonalne (np. „huśtawka jest zepsuta – Halinka nie może się bujać”). Zadaniem dziecka jest identyfikacja emocji wywołanych konkretną sytuacją.
Pierwszym etapem terapii jest nauka oznak mimicznych czterech emocji na podstawie emotikon wydrukowanych na puzzlach. Nauczyciel opisuje dziecku każdą minkę, następnie prosi go o wskazanie jednej z czterech emocji poprzez wskoczenie na odpowiednią matę. Kolejnym etapem jest interpretacja ilustracji. Z zestawu 8 obrazków nauczyciel wybiera jeden i dokładnie opisuje, co się na nim dzieje, następnie pyta, jak czuje się bohaterka w zastanej sytuacji. Dziecko poprzez wskoczenie na odpowiedni moduł ma określić jaką emocję przeżywa Halinka.
Minki Halinki to innowacyjna gra, która została zaprojektowana ze szczególnym uwzględnieniem percepcji widzenia dzieci autystycznych. Dzięki interaktywnej formie dzieci bardzo chętnie uczestniczą w terapii, zaś proste i czytelne ilustracje nie stwarzają problemu w interpretacji kontekstu.
_____________________________
Minki Halinki is an interactive educational kit designed for therapists and parents of autistic children. The aim of the project is to learn to recognize emotions and social communication skills training.
The game was created based on the method of design thinking and the design process was preceded by several months of in-depth analysis of the issue. The concept was consulted with specialists for the treatment of people with autism, the kit has been tested in the target environment, and its effectiveness has been confirmed by a certificate.
The game is intended for children from 5 years of age with autism spectrum. Minki Halinki is a series of illustrations printed on plexi and 4 puzzles printed thanks to modern technology (UV printing on the mat rubber). The educational program consists of 4 puzzles with printed emoticons reflect the basic emotions (fear, sadness, joy, anger) and 8 illustration depicting different emotional situations (eg. Swing is broken - Halinka can not swing). The task is to identify the child's emotions caused by the specific situation. The first step in treatment is to learn the signs of facial four emotions, on the basis of emoticons printed on puzzles. The teacher describes the child every grimace, then asks him to indicate one of four emotions by jumping to the appropriate mat. The next step is to interpret illustration. With a set of 8 images the teacher chooses one and exactly describes it, then he asks about the emotions of the heroine. Child by jumping to the appropriate module has to determine the correct emotion.
Minki Halinki is an innovative game that has been designed with particular emphasis on the perception of vision autistic children. With an interactive way children willingly participate in therapy, simple and clear images do not create a problem in the interpretation of context.
