Hacker le colloque
Les rencontres « Narration 2.0 » , ou Hachez le colloque, proposent 3 jours de barcamp autour du détournement d’un colloque de recherches académiques, au regard des transformations numériques de la société.
Quelles sont les formes du savoir ?
Quels sont les formats de restitution ?
Quels degrés de vulgarisation scientifique ?
L’objectif est d’ouvrir la recherche aux non-spécialistes et le résultat, sous forme d’une publication partagée reliant expérience de terrain, textes, médiums pluriels et analyses réflexives.
Les participants :
Des chercheurs dans différents domaine des sciences.
Les étudiants du master Design de l'université de Strasbourg.
Le laboratoire de recherche ACRA.
Les étudiants de l'InSitu Lab.
Emprunte un chercheur
Notre groupe de travail pluri-disciplinaire à souhaité à bousculer les formes conventionnelles d'un colloque, et ainsi proposer un porte d'entrée focalisée sur la démocratisation et l'accessibilité des savoirs.
Nous avons développé un service de mise à disposition de chercheurs sur des temps court, dans les bibliothèques. Un temps parallèle au colloque, que nous avons testé au sein de la bibliothèque André Malraux de Strasbourg.
Emprunte un chercheur pour 15 minutes, comme tu emprunterait un livre ou un magasine. L'idée est d'accéder à des domaines de connaissances, de réflexion, dans un échange actif car verbal.
Pour des raisons pratiques, la consultation se fait sur place, on s’assoit, ou pas, on discute, on demande, on écoute, on dévie des premiers échanges, on y revient...
Les chercheur mis à disposition portent un T-shirt qui fait office de première de couverture. Les Hashtag communiquent sur les domaines de recherches et les questions soulevées.
projet réalisé avec les étudiants du master Design de l'université de Strasbourg et Rémi Poupinet
Le comité organisationnel qui comprend 5 jeunes chercheurs associés au laboratoire ACCRA :
Pauline Desgrandchamp, scénographe sonore, en contrat CIFRE au Shadok, fabrique du numérique.
Gwenaëlle Bertrand, designer associée (Maxwen), enseignante en Licence et Master design, responsable L1 design.
Maxime Favard, designer associé (Maxwen), ATER en design, Licence et Master design.
Sophie Suma, designer, chargée de cours en Licence design & Master multimedia.
Benjamin Goulon, designer de projet, responsable du Master multimédia.
Le comité pédagogique qui facilite la liaison entre le workshop organisé au Shadok, fabrique du numérique du 4 au 8 janvier 2016 et les rencontres d’avril, il comprend:
Marine Froeliger, artiste & médiatrice, chargée de projet au Shadok, fabrique du numérique,
Michel G Jacquet, artiste & médiateur,
Nicolas Chesnais, artiste hackeur proAm,
Benjamin Goulon, responsable du Master Multimedia.
Le comité scientifique qui propose un appui théorique et décisionnel, il comprend:
Valérie Lebois, psychosociologue, laboratoire AMUP-ENSAS.
Pierre Litzler, architecte, professeur des universités, HDR, laboratoire ACCRA.
Daniel Payot, esthéticien, professeur des universités, HDR, directeur du laboratoire ACCRA.
