En principio se realizó un relevamiento fotográfico inspirándose en un tema musical propuesto por la cátedra ("Flutter" de John Lurie) y las sensaciones que trasmite. Decidí enfocarme en cierta armonía de la gente yendo a trabajar por la mañana.

Luego se realizó gif animados (loops) que estuviesen basados en los relevamientos producidos por cada uno. Para hacerlo, nos inspiramos en referentes como Lotte Reininger y su técnica de animación de recortes, y el particular estilo de Jeff Scher.

Finalmente, tuvimos que crear un cortometraje de un minuto de duración, con efectos de sonido de fondo. Y además, nos pidieron hacer un video más con el mismo cortometraje, pero con la música propuesta al principio de la cursada de fondo, para terminar de cerrar todo el procedimiento realizado a lo largo del cuatrimestre.

La técnica utilizada para el cortometraje fue la animación de recortes utilizada en uno de los loops. Cada figura del video fue recortada manualmente de cartulina negra, al igual que los calados que hicimos para generar algunas de las escenas del video. Éstos fueron montados sobre papel de diario para producir en el fondo un clima que me inspiró el relevamiento fotográfico que hice al principio. Además se utilizó una mesa de vidrio, luz  de 500 watts, acetatos y celofán, y una cámara fija dispuesta cenitalmente.