Fases da Vida — Adolescência

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Visual identity for Fases da Vida event: Adolescência (Adolescence)

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The event Fases da Vida (“Stages of Life” in english) is a series of lectures and workshops that are held by Oficina do Saber, a cultural organization, along the year of 2015, seeking to perform a reflection on human development stages: childhood, adolescence, adulthood and old age.

The studio was responsible for the visual identity of the event, in its four guiding stages. In this moment, the event included Adolescence, time of transition between childhood and adulthood, a stage when young people try to adapt to the fact they are no longer children – and neither adults. We seek to visually represent this intermediate state, making use of the elements of the previous phase (Childhood), next to the stage elements to come (Adulthood) since our concept was the transition itself.

Meanings coming from primitive elements of primary colors, manually made with modeling clay, opposed to the meanings of more sudden elements of secondary colors, made with paper purposely irregular. The fun shapes and primary colors fights each other with harsh elements of secondary colors. This troubled fight takes place in a dynamic background, where the blue and the yellow are replaced by darkness and doubt of black color.

The materials used in the composition has recourse to vivid memories of each world: playing with colored modeling clay confronting with stacked papers and poorly organized. The strong diagonal created by the masses and modeling roles reinforces the only truth of this path: this is growing up. In addition to the visual identity, we also produced content support, visually conceptualizing the event and reflecting on its multiple interpretations and meanings.

Fases da Vida — Adolescência

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Fases da Vida é uma série de palestras e oficinas realizadas pela Oficina do Saber ao longo de 2015, buscando realizar uma reflexão sobre as fases de desenvolvimento da infância, adolescência, vida adulta e velhice.

O estúdio ficou responsável pela identidade visual do evento, em suas quatro fases norteadoras. Neste segundo momento, o evento contemplou a Adolescência, época de transição entre infância e vida adulta, estágio em que os jovens tentam se adaptar ao fato de não serem mais crianças – nem adultos. Buscamos representar visualmente este estado intermediário, utilizando para isso os elementos da fase anterior (Infância), junto a elementos da fase que está por vir (Vida Adulta), já que nosso conceito foi a própria transição.

Significações vindas de elementos primitivos de cores primárias, feitos com massa de modelagem, contrapõem-se às significações de elementos mais bruscos de cores secundárias, feitos com papel. As formas divertidas e as cores primárias digladiam com elementos ríspidos de cores secundárias. Esta luta conturbada ocorre em um plano de fundo dinâmico, onde o azul e o amarelo são substituídos pela escuridão e dúvida do preto.

Os materiais utilizados na composição se fazem valer de memórias vívidas de cada mundo: brincadeiras com massas de modelagem coloridas em confronto com papéis empilhados e precariamente organizados. A forte diagonal criada pelas massas de modelagem e papéis reforça a única verdade deste trajeto: isto é crescer. Além da identidade visual, também produzimos o conteúdo de apoio, conceituando visualmente o evento e refletindo sobre suas múltiplas interpretações e sentidos.