Criado com o intuito de verificar a realização efetiva do direito à Educação Básica,
o Indicador de Desigualdades e Aprendizagens (IDeA) funciona como um importante instrumento de avaliação, capaz de fornecer dados essenciais para a formulação
de políticas públicas que assegurem este direito fundamental. O IDeA foi produzido
no âmbito do projeto Desigualdades Educacionais do Brasil contemporâneo,
sediado no Núcleo de Estudos em Políticas Pública da Unicamp (NEPP)
e conta com o apoio da Fundação Tide Setúbal.
no âmbito do projeto Desigualdades Educacionais do Brasil contemporâneo,
sediado no Núcleo de Estudos em Políticas Pública da Unicamp (NEPP)
e conta com o apoio da Fundação Tide Setúbal.
A marca entrou em contato com a FIB com objetivo de renovar seu site institucional. Compreendendo o acesso às informações como um objetivo central, foi criado todo
um universo visual com elementos gráficos que valorizam os dados, além de uma navegação interativa e intuitiva que permite filtrar e cruzar diferentes indicadores,
auxiliando a tomada de decisões em diferentes contextos socioeconômicos.
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The Inequality and Learning Indicator (IDeA) was created with the purpose of verifying whether
the right to Basic Education is being effectively fulfilled. It serves as a crucial evaluation tool that provides essential data for the formulation of public policies that ensure this fundamental right.
The brand got in touch with FIB to revamp its institutional website, with the main goal of embodying access to information. To achieve this, a visual identity was designed, complete with graphic elements that highlight the data. In addition, an intuitive, interactive navigation system was created with different indicators that can be filtered and cross-referenced, which helps decision-making
in various socioeconomic contexts.
Coordenação de projeto: Ivy Miranda
Identidade visual, UI e UX: Samuel D’Ornellas
Programação: Enrique Trevelin e Felipe Trevelin
